Evalúo un proyecto de EduExpandida: IEDA
El proyecto de Educación Expandida lo he escogido del libro ZEMOS98. Tiene por título "IEDA: Instituto de Educación a Distancia de Andalucía",
con web:
De este proyecto me ha llamado la atención su objetivo principal que es atender las necesidades educativas de personas adultas, las cuales posiblemente no hayan tenido oportunidad de estudiar con anterioridad o cuenten con experiencias negativas previas. Excepcionalmente también atienden a alumnos menores de 16 años (jóvenes con problemas concretos de diversa índole).
Nació en el año 2009 como una experiencia piloto de la Consejería de Educación (formó parte del Programa Andalucía Segunda Oportunidad).
El proyecto se encuentra totalmente en vigor actualmente a través de la Junta de Andalucía. Es un ente público y es el único centro de enseñanza online de Andalucía.
En sus inicios tan solo ofrecía dos niveles centrados en la Enseñanza Secundaria, pero con los años se han incorporado el resto de cursos de Bachillerato, dos ciclos superiores de FP, cursos de distintos niveles de Idiomas y preparación para las Pruebas de Acceso a ciclos de grado superior y a la Universidad para mayores de 25 años. Una oferta muy completa para la ciudadanía andaluza, sin duda.
A día de hoy, este institudo cuenta con 93 docentes y atiende a más de 5000 alumnos.
Como evidencias de la relevancia que este proyecto ha tenido en su entorno más directo, nada mejor que conocer las historias concretas de sus alumnos. Os adjunto la noticia de dos jóvenes promesas del tenis español que han podido compaginar sus duros entrenamientos con su formación académica gracias al IEDA.
El reto: conseguir que toda la población andaluza que tenga dificultades para estudiar por problemas laborales, de ubicación, de discapacidad o falta de oportunidades, consiga hacerlo con IEDA.
El aprendizaje que me llevo es que el IEDA (y Educación Expandida) son un soplo de oportunidades para personas que han tenido problemas para acceder a la educación "tradicional".
El modelo de enseñanza es el del modelo "aprender haciendo". Y en contra del pensamiento generalizado, estudiar a distancia no es estudiar con ventajas curriculares, sino que el alumno necesita de una buena organización y mucho apoyo docente.
¿Qué mejoraría? El acceso a esta institución solo es posible si eres andaluz mayor de 18 años, ¿no es hora de que se rompan las barreras autonómicas y todo ciudadano pueda matricularse en este instituto?